{"id":11698,"date":"2025-04-10T12:49:47","date_gmt":"2025-04-10T12:49:47","guid":{"rendered":"https:\/\/www.utmides.org.uy\/web\/?p=11698"},"modified":"2025-04-10T12:49:48","modified_gmt":"2025-04-10T12:49:48","slug":"declaracion-sobre-las-negociaciones-en-torno-a-la-universidad-de-la-educacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.utmides.org.uy\/web\/2025\/04\/10\/declaracion-sobre-las-negociaciones-en-torno-a-la-universidad-de-la-educacion\/","title":{"rendered":"Declaraci\u00f3n sobre las negociaciones en torno a la Universidad de la Educaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"900\" height=\"600\" src=\"https:\/\/www.utmides.org.uy\/web\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/universidad-educacion.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-11699\" srcset=\"https:\/\/www.utmides.org.uy\/web\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/universidad-educacion.jpg 900w, https:\/\/www.utmides.org.uy\/web\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/universidad-educacion-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.utmides.org.uy\/web\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/universidad-educacion-768x512.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 900px) 100vw, 900px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>No ver el bosque<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>En los \u00faltimos d\u00edas hemos visto c\u00f3mo desde distintos \u00e1mbitos del gobierno se impulsa la creaci\u00f3n de una Universidad de la Educaci\u00f3n. Que el tema de la creaci\u00f3n de una instituci\u00f3n universitaria sea uno de los centros de la discusi\u00f3n pol\u00edtica y que dicha instituci\u00f3n se se\u00f1ale como importante para la formaci\u00f3n de los futuros docentes y educadores es un primer paso para una amplia discusi\u00f3n social sobre su conveniencia y necesidad. Celebramos que actores pol\u00edticos que hasta hace poco s\u00f3lo pod\u00edan pensar en t\u00edtulos de cart\u00f3n como soluci\u00f3n, hoy vean la pertinencia de una Universidad de la Educaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>Sin embargo, las declaraciones de las autoridades pol\u00edtico-partidarias del MEC, el CODICEN y de distintos parlamentarios parecen dejar entrever que se cerrar\u00eda el tema a una negociaci\u00f3n entre c\u00fapulas partidarias. El objetivo de concretar a corto plazo una Universidad de la Educaci\u00f3n parecer\u00eda justificar el descuido y minimizaci\u00f3n de sus principales condiciones estructurantes. Esta premura y desatenci\u00f3n son m\u00e1s contestes a la b\u00fasqueda de generar un logro victorioso del nuevo gobierno que a la concreci\u00f3n de un proyecto largamente anhelado y meditado por los colectivos.<\/p>\n\n\n\n<p>La insistencia en que los votos \u201cno est\u00e1n\u201d para lograr un cogobierno es, m\u00e1s bien, un intento de convencer de que la partida est\u00e1 perdida antes de jugarla. Se est\u00e1 dispuesto a crear una instituci\u00f3n en donde todo indica que la conducci\u00f3n pol\u00edtica partidaria seguir\u00e1 siendo la determinante y la participaci\u00f3n de los directamente involucrados s\u00f3lo una cuesti\u00f3n de asesor\u00eda. Es preocupante que este sea el camino que quiera llevar adelante una fuerza pol\u00edtica que ven\u00eda postulando un cambio en relaci\u00f3n a la participaci\u00f3n y que en su programa de gobierno levanta reiteradamente la bandera del cogobierno.<\/p>\n\n\n\n<p>Una Universidad de la Educaci\u00f3n no es un cascar\u00f3n vac\u00edo al que se le llena de contenido despu\u00e9s; debe ser producto de un amplio consenso social que solo es posible si la misma se discute con la sociedad toda, tomando aportes de los directamente involucrados y analizando qu\u00e9 implica una universidad con autonom\u00eda y cogobierno y una sin autonom\u00eda y cogobierno.<\/p>\n\n\n\n<p>Generar un debate nacional en donde los distintos representantes pol\u00edticos deben rendir cuentas de porqu\u00e9 votan o no una Universidad aut\u00f3noma es esencial. Comprender la importancia de un cogobierno frente a los vaivenes pol\u00edticos constituye la esencia misma del hist\u00f3rico reclamo. Esa interferencia pol\u00edtica es la que llev\u00f3 a la actual situaci\u00f3n de desmantelamiento y caos en la formaci\u00f3n en educaci\u00f3n fruto de la administraci\u00f3n 2020-2025, donde, a pesar de ser este subsistema un Consejo, las voces de estudiantes y docentes eran calladas por las mayor\u00edas partidarias.<\/p>\n\n\n\n<p>La Formaci\u00f3n en Educaci\u00f3n es la \u00fanica instituci\u00f3n p\u00fablica terciaria que tiene presencia en todos los departamentos del pa\u00eds superando los 30.000 estudiantes. Miles de j\u00f3venes ingresan cada a\u00f1o a formarse como docentes y educadores. Esto lo saben los partidos de la oposici\u00f3n, que cuando fueron gobierno no quer\u00edan hablar de la UNED y ahora se apresuran a negociar.<\/p>\n\n\n\n<p>No es tiempo de apurar el tranco si el camino lleva a olvidar las promesas electorales, no es tiempo de ganar una partida para perder el juego. Es tiempo de construir puentes con la sociedad civil, de abrir la cancha y escuchar. Los cambios entre cuatro paredes son r\u00e1pidos pero de base d\u00e9bil. La revoluci\u00f3n de las peque\u00f1as cosas, al decir del presidente Orsi, implica comenzar por otro sendero: el de la participaci\u00f3n real.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Por una Universidad de la Educaci\u00f3n, p\u00fablica, aut\u00f3noma y cogobernada<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Secretariado Ejecutivo SIDFE<\/p>\n\n\n\n<p>Fuente: https:\/\/www.pitcnt.uy<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>No ver el bosque En los \u00faltimos d\u00edas hemos visto c\u00f3mo desde distintos \u00e1mbitos del gobierno se impulsa la creaci\u00f3n de una Universidad de la Educaci\u00f3n. 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