{"id":5457,"date":"2022-09-08T14:06:56","date_gmt":"2022-09-08T14:06:56","guid":{"rendered":"https:\/\/www.utmides.org.uy\/web\/?p=5457"},"modified":"2022-09-08T14:08:03","modified_gmt":"2022-09-08T14:08:03","slug":"iniciativa-de-cuesta-duarte-inefop-y-cet-pvs-casi-400-personas-completaron-su-formacion-en-sistemas-constructivos-no-tradicionales","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.utmides.org.uy\/web\/2022\/09\/08\/iniciativa-de-cuesta-duarte-inefop-y-cet-pvs-casi-400-personas-completaron-su-formacion-en-sistemas-constructivos-no-tradicionales\/","title":{"rendered":"Iniciativa de Cuesta Duarte, INEFOP y CET PVS:\u00a0Casi 400 personas completaron su formaci\u00f3n en Sistemas Constructivos No Tradicionales"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"683\" src=\"https:\/\/www.utmides.org.uy\/web\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/1-3-1024x683.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-5458\" srcset=\"https:\/\/www.utmides.org.uy\/web\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/1-3-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/www.utmides.org.uy\/web\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/1-3-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.utmides.org.uy\/web\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/1-3-768x512.jpg 768w, https:\/\/www.utmides.org.uy\/web\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/1-3.jpg 1200w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>En el marco del proyecto de Formaci\u00f3n En Sistemas Constructivos No Tradicionales (FESCNT), que vienen desarrollando el Instituto Cuesta Duarte (ICUDU), con el Instituto de Asistencia T\u00e9cnica CET PVS y que cuenta con el respaldo del Instituto Nacional de Empleo y Formaci\u00f3n Profesional (INEFOP), ya se han capacitado y formado casi 400 personas.<\/p>\n\n\n\n<p>El proyecto FESCNT es una iniciativa del Instituto Cuesta Duarte y del IAT CET PVS, para promover la formaci\u00f3n y capacitaci\u00f3n de medio millar de personas en los Sistemas Constructivos No Tradicionales. Est\u00e1 dirigido a personas que se encuentran en proceso de reconversi\u00f3n laboral y tambi\u00e9n a quienes integran cooperativas de vivienda sindical, que construyen sus hogares con estos novedosos sistemas. El programa se enmarca en las iniciativas de Respuestas Innovadoras a Desaf\u00edos Estrat\u00e9gicos (RIDE) de INEFOP, que financia el proyecto.<\/p>\n\n\n\n<p>Seg\u00fan inform\u00f3 el arquitecto y docente del proyecto Miguel Migli\u00f3nico al Portal del PIT-CNT, \u00abse trata de un hito y algo verdaderamente removedor, que tantas personas se hayan formado en los Sistemas Constructivos No Tradicionales a trav\u00e9s de esta iniciativa porque eso les abre puertas de futuro al trabajo en cooperativas sindicales que ya est\u00e1n utilizando estos SCNT y tambi\u00e9n, de cara al futuro y nuevos emprendimientos\u00bb.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.pitcnt.uy\/images\/001\/curso2.jpeg\" alt=\"\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p>El profesional sostuvo que adem\u00e1s de haber logrado culminar la capacitaci\u00f3n y formaci\u00f3n establecida en el proyecto FESCNT, las y los participantes se anotaron en una \u00abbolsa de trabajo\u00bb y \u00abmuchos de ellos ya est\u00e1n trabajando\u00bb. Si bien la cifra no se puede establecer con exactitud \u201cdebido a que los propios procesos de incorporaci\u00f3n se han desarrollado mientras nosotros seguimos brindando la formaci\u00f3n en distintos departamentos del pa\u00eds, cada noticia que recibimos de que una o un participante del proyecto de formaci\u00f3n ahora consigui\u00f3 trabajo y fue tomado en alguna obra o en alguna cooperativa es celebrada como un triunfo de todos. Es una gran alegr\u00eda para todo el equipo\u201d, reconoci\u00f3.<\/p>\n\n\n\n<p>Cabe mencionar que el proyecto FESCNT del Instituto Cuesta Duarte, IAT CET PVS y el INEFOP, se propuso como meta capacitar y formar a medio millar de personas. Asimismo, se entendi\u00f3 necesaria la creaci\u00f3n de una \u00abbolsa de trabajo\u00bb a los efectos que las empresas y cooperativas que habitualmente trabajan con los SCNT pudieran contar con personal capacitado y especialmente preparado para las obras.<\/p>\n\n\n\n<p>Si bien \u2013por razones l\u00f3gicas- resulta imposible establecer \u00abun ideal\u00bb te\u00f3rico de la cantidades de egresados, tampoco se pudo fijar una cifra de puestos de trabajo ya que eso depende de factores ex\u00f3genos como la voluntad de las contratistas. Empero, la formaci\u00f3n para los SCNT y el hecho de generar una \u00abbolsa de trabajo\u00bb ya representan por s\u00ed mismos dos acontecimientos a destacar en el proyecto, seg\u00fan indic\u00f3 el arquitecto Migli\u00f3nico.<\/p>\n\n\n\n<p>De hecho, a la instancia de entrega de diplomas a los primeros 100 participantes egresados, realizada en la sede del PIT-CNT, asisti\u00f3 la ministra de Vivienda, Irene Moreira, la secretaria general del PIT-CNT, Elbia Pereira, el director general del Instituto Nacional de Empleo y Formaci\u00f3n Profesional (INEFOP), Pablo Darscht, el presidente de la Federaci\u00f3n del Programa de Vivienda Sindical, Eduardo Tropiano, el director del CET PVS, Pablo Antonaz, el coordinador del proyecto, Eduardo Burgos y distintos actores del \u00e1mbito sindical, empresarial y de la formaci\u00f3n profesional.<\/p>\n\n\n\n<p>Por \u00faltimo, Migli\u00f3nico destac\u00f3 que las experiencias en el interior \u201cvienen siendo muy positivas\u201d y si bien las diferencias son notorias con las obras que se est\u00e1n desarrollando en Montevideo, \u201ctodo esto enriquece a quienes concurrimos como docentes y a los que realizan los cursos, ya que se ven distintos tipos de obra y la forma en la que se desarrolla el cooperativismo en el interior del pa\u00eds\u201d, indic\u00f3.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery has-nested-images columns-2 is-cropped wp-block-gallery-1 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"733\" data-id=\"5461\" src=\"https:\/\/www.utmides.org.uy\/web\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/a-1024x733.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-5461\" srcset=\"https:\/\/www.utmides.org.uy\/web\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/a-1024x733.jpeg 1024w, https:\/\/www.utmides.org.uy\/web\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/a-300x215.jpeg 300w, https:\/\/www.utmides.org.uy\/web\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/a-768x550.jpeg 768w, https:\/\/www.utmides.org.uy\/web\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/a.jpeg 1417w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"682\" data-id=\"5462\" src=\"https:\/\/www.utmides.org.uy\/web\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/aa-1024x682.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-5462\" srcset=\"https:\/\/www.utmides.org.uy\/web\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/aa-1024x682.jpeg 1024w, https:\/\/www.utmides.org.uy\/web\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/aa-300x200.jpeg 300w, https:\/\/www.utmides.org.uy\/web\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/aa-768x512.jpeg 768w, https:\/\/www.utmides.org.uy\/web\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/aa.jpeg 1253w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"683\" data-id=\"5463\" src=\"https:\/\/www.utmides.org.uy\/web\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/aaa-1024x683.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-5463\" srcset=\"https:\/\/www.utmides.org.uy\/web\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/aaa-1024x683.jpeg 1024w, https:\/\/www.utmides.org.uy\/web\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/aaa-300x200.jpeg 300w, https:\/\/www.utmides.org.uy\/web\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/aaa-768x512.jpeg 768w, https:\/\/www.utmides.org.uy\/web\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/aaa.jpeg 1417w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n<\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En el marco del proyecto de Formaci\u00f3n En Sistemas Constructivos No Tradicionales (FESCNT), que vienen desarrollando el Instituto Cuesta Duarte (ICUDU), con el Instituto de Asistencia T\u00e9cnica CET PVS y&hellip; 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