{"id":6206,"date":"2022-12-01T13:05:05","date_gmt":"2022-12-01T13:05:05","guid":{"rendered":"https:\/\/www.utmides.org.uy\/web\/?p=6206"},"modified":"2022-12-01T13:05:06","modified_gmt":"2022-12-01T13:05:06","slug":"paro-del-sindicato-de-formacion-docente-contra-la-reforma-educativa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.utmides.org.uy\/web\/2022\/12\/01\/paro-del-sindicato-de-formacion-docente-contra-la-reforma-educativa\/","title":{"rendered":"Paro del Sindicato de Formaci\u00f3n Docente contra la reforma educativa"},"content":{"rendered":"\n
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Docentes y estudiantes de Formaci\u00f3n Docente resolvieron intensificar movilizaciones y realizar un paro este jueves 1\u00b0 de diciembre, en el marco de la reforma educativa. En conferencia de prensa, informaron que las medidas se adoptan en denuncia del conjunto de situaciones que se dan en el escenario actual. <\/p>\n\n\n\n

El conflicto en formaci\u00f3n docente tiene distintas aristas y una de las principales se centra en \u201cel recorte brutal de grupos que se est\u00e1n realizando a nivel pa\u00eds\u201d en el marco de la reforma educativa que la Administraci\u00f3n Nacional de Educaci\u00f3n P\u00fablica (ANEP) aplicar\u00e1 en 2023, seg\u00fan explic\u00f3 L\u00edber Romero, presidente del Sindicato de docentes de Formaci\u00f3n en Educaci\u00f3n (SIDFE).<\/p>\n\n\n\n

En este marco,el Sindicato del Docente de Formaci\u00f3n en Educaci\u00f3n entreg\u00f3 a parlamentarios una misiva en la que explica los principales reclamos y una descripci\u00f3n de la situaci\u00f3n que se est\u00e1 produciendo en el Consejo de Formaci\u00f3n en Educaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Texto <\/strong><\/p>\n\n\n\n

1- Hay un recorte de 11.562 horas que implican 166 grupos menos en los cursos de 2? a 4\u201d al d\u00eda de hoy, afectando especialmente a los institutos del interior del pa\u00eds. Se desconoce la situaci\u00f3n de 1* a\u00f1o, ya que no se cuenta con informaci\u00f3n sobre la cantidad de cursos que habr\u00e1. Se suman adem\u00e1s 34 grupos sujetos a inscripci\u00f3n, 20 de los cuales son de 4\u201d a\u00f1o, lo que pone en duda la finalizaci\u00f3n de la carrera a un sin n\u00famero de estudiantes. La \u00fanica formaci\u00f3n terciaria que abarca todo el pa\u00eds ve un franco proceso regresivo y se vuelve a la centralidad montevideana.<\/p>\n\n\n\n

2- En el Plan 2023 existen m\u00e1s de 60 asignaturas que son eliminadas sin ninguna justificaci\u00f3n pedag\u00f3gica. Esto tendr\u00e1 consecuencias sobre los estudiantes que ingresen en el nuevo plan por la clara reducci\u00f3n de los contenidos formativos. A pesar de que la carga horaria global entre un plan y otro se mantiene, la distribuci\u00f3n al interior del Plan 2023 demuestra una p\u00e9rdida de los n\u00facleos de formaci\u00f3n general y el espec\u00edfico. Cabe agregar que al d\u00eda de hoy se desconocen los programas de las asignaturas del plan a aplicarse el pr\u00f3ximo a\u00f1o.<\/p>\n\n\n\n

El CFE tiene un rol de vital importancia dentro de la Educaci\u00f3n P\u00fablica Estatal porque es el lugar donde se forman los futuros docentes que van a formar a los ni\u00f1os y j\u00f3venes del ma\u00f1ana. Es, adem\u00e1s, el \u00fanico de los subsistemas de la ANEP que ve aumentar su matr\u00edcula a\u00f1o a a\u00f1o.<\/p>\n\n\n\n

En lo inmediato, esta eliminaci\u00f3n de m\u00e1s de 60 asignaturas y 166 grupos genera el desempleo de decenas de docentes y la precarizaci\u00f3n del trabajo de otra centena de docentes, todos ellos profesionales especializados. Esto provocar\u00e1, en la futura elecci\u00f3n de horas dentro de la ANEP, un corrimiento de los docentes a los otros subsistemas en b\u00fasqueda de estabilidad laboral, provocando un caos en la elecci\u00f3n de horas y consecuentemente en el inici\u00f3 del pr\u00f3ximo a\u00f1o lectivo.<\/p>\n\n\n\n

Le adjuntamos un anexo con el listado de asignaturas eliminadas en las diferentes carreras para el futuro plan 2023 as\u00ed como un informe sobre el recorte de grupos de 2\u00b0 a 4\u00b0 basado en los documentos oficiales y los datos de gesti\u00f3n estudiantil, informaci\u00f3n que no fue desmentida en \u00e1mbitos bipartitos y que fue reconocida por las autoridades del CFE.<\/p>\n\n\n\n

Entendemos que es urgente que los y las legisladores analicen los datos y se posicionen frente a \u00e9stos. En caso de no estar de acuerdo, este es el momento de hacer p\u00fablico el apoyo a la Formaci\u00f3n en Educaci\u00f3n. La educaci\u00f3n p\u00fablica es un compromiso de todas y todos nosotros.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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