La Asociación de Docentes de la Universidad de la República (ADUR) convoca a participar de las actividades que se realizarán este martes 20, de 9 a 21 horas, en apoyo de los estudiantes, funcionarios y docentes movilizados. Habrá clases abiertas, talleres, espacios de diálogo intergremial, mesa con colectivos sociales en conflicto y acto musical de cierre con rock y marcha camión.
Las actividades se realizarán en el marco de la ocupación de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación.
Sabrina Álvarez, docente, investigadora y magister en Ciencias Humanas, explicó al Portal del PIT-CNT que las movilizaciones en defensa del Presupuesto para la educación y la inversión para la investigación se nutren de mucha gente joven que se están movilizando «como hace muchos años no se veía».
La integrante de ADUR dijo que «el cambio generacional en el plantel docente es notorio y es la particularidad que muestran hoy las actividades que se vienen desarrollando». Desde su visión, este elemento es novedoso y «una buena señal» para la Universidad. Asimismo, recordó que la situación salarial, el multiempleo y la sobrecarga laboral «impacta directamente en el sector docente de la Universidad».
La magister en Ciencias Humanas y doctoranda en Historia, explicó al Portal sindical que desde que comenzó el conflicto -a fines de julio- hasta ahora, han transitado un proceso de reorganización y valoran especialmente la oportunidad que significa dialogar con la población en las instancias de movilización. «En Humanidades se ha resulto que este martes no solo se hable de la problemática que existe a nivel de la Universidad y más concretamente en la Facultad, sino que se abrirá a otro tipo de temáticas que se circunscriben al conflicto educativo en general, al sistema de la seguridad social, el proyecto Neptuno, la situación de las ollas populares, la realidad de los colectivos de mujeres, los temas de vivienda y de derechos humanos en general».
Consultada sobre distintos ataques contra la UdelaR provenientes de algunos actores del sistema político, dijo que «no es nuevo que determinados sectores se expresen y subestimen los procesos de construcción del conocimiento, que siguen criterios científicos y académicos que cumplen una serie de reglas metódicas. Desconocen cómo funcionan los mecanismos de construcción de conocimiento y la forma en la que nosotros desarrollamos nuestra tarea docente. Por tanto, especialmente a quienes les invitamos a que concurran a las clases y que asistan a los cursos para saber la forma en la que trabajamos y si tienen aportes válidos, serán muy bien recibidos, los evaluaremos y por qué no, los incorporaremos «.
Empero, aclaró que ante los ataques a la educación pública, está convencida que el gremio docente defenderá «a capa y espada» el espacio conquistado. «Creemos en la Universidad como usina de pensamiento crítico, de desarrollo del pensamiento y de la sociedad. Existe un convencimiento fuerte de los docente que tenemos que defender esto para que nuestro trabajo sea bueno», valoró.
